конспект урока Иррациональные уравнения
Методический комментарий. Данная тема – начальный этап в систематическом изучении функции, одного из глобальных понятий математического анализа.
Очень важно именно на этом этапе научить учащихся “сконструировать” образ функции. Учащиеся должны научиться употреблять такие термины как “область определения функции”, “независимая переменная” (или “аргумент”), “зависимая переменная” (или “функция”), и понимать их смысл, а также двухсмысловое значение термина “функция”.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Бородина Н. О. Иррациональные уравнения // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/matem/7-klass/file/79552-konspekt-uroka (дата обращения: 13.05.2024)- Математические формулы
- Свойства равнобедренного треугольника
- Алгебраическая дробь
- Неравенство треугольника
- Аксиома параллельных прямых. Свойства параллельных прямых
- Решение текстовых задач, содержащих очень большие или очень маленькие величины
- Первый признак равенства треугольников
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1689 пользователей.
Отзывы